Autorealizzazione del bambino

autorealizzazione di una foto di bambino L'autorealizzazione di un bambino è la divulgazione delle opportunità personali dei bambini che conducono a una vita più felice e di maggior successo. Ogni individuo ha una serie di bisogni, senza i quali è impossibile avere una vita felice. È molto difficile per un bambino trovare l'area in cui si aprirà al massimo, applicherà le sue qualità di personaggio e raggiungerà determinati obiettivi. Se una persona trova tale area, allora il suo successo nell'autorealizzazione è garantito.

Condizioni per l'autorealizzazione dei bambini

Attualmente, gli scienziati sono all'unanimità sul fatto che ogni individuo ha una vasta serie di opportunità che vengono archiviate sotto forma di depositi e in determinate condizioni di sviluppo possono essere realizzate.

Lo sviluppo dell'autorealizzazione dei bambini è influenzato da molti fattori: socio-economico, biogenetico, pedagogico. Sfortunatamente, il delirio dell'individuo, specialmente di quello giovane, è la sottovalutazione delle capacità naturali intrinseche.

Una condizione importante per l'autorealizzazione dei bambini è la creazione di situazioni adulte di successo. Parole come "buono", "lavoriamo ancora un po '", "ben fatto" devono sempre essere indirizzate al bambino e l'attività di ogni bambino ha bisogno di un sostegno amichevole. Solo tali condizioni creeranno una situazione di successo.

Gli psicologi hanno notato che più attivamente un bambino si sviluppa in modo creativo, più produttivo è il suo modo di pensare in diversi piani e direzioni.

Lo stimolo per lo sviluppo creativo dei bambini, la fioritura delle loro capacità, l'espansione della gamma di interessi, così come l'umanizzazione di pensieri, azioni, sentimenti, attività creativa, è il tempo libero.

Le persone più abbienti soffrono della mancanza di ciò che non sono in grado di realizzare o comprendere. È molto importante per una persona trovare il suo posto nella vita per sentire la completa soddisfazione della realtà, esprimendosi il più possibile e usando tutte le sue inclinazioni naturali. Una persona che realizza le sue risorse a beneficio della società è la più felice.

L'autorealizzazione include il godimento del processo lavorativo. L'autorealizzazione ha una stretta relazione con la valutazione sociale. Spesso le persone soffrono perché gli altri non vedono le loro qualità positive e non le apprezzano. L'autorealizzazione può consentire ad ogni persona di apparire davanti alla società nello splendore delle proprie capacità e talenti. La capacità di indirizzare i propri tratti positivi e negativi verso gli obiettivi è sempre preziosa nella società. Le persone che realizzano il loro potenziale sono sempre amate e rispettate.

Gli psicologi credono che l'emergere di un movimento giovanile di massa, ad esempio hippy o punk, sia apparso a causa di un bisogno insoddisfatto di trovarsi. Pertanto, il compito dei genitori è quello di fornire quelle condizioni che contribuiranno all'autorealizzazione dei bambini, incarnando qualcosa di nuovo e sconosciuto, orientato alla creatività.

Deviazioni nel comportamento degli adolescenti si notano in difetti di istruzione. L'incapacità degli adulti di interessare il bambino, oltre a rivelare le sue capacità e capacità, porta al fatto che inizia a controllare circostanze casuali, nonché esplosioni spontanee di energia.

Realizzazione creativa dei bambini

La creatività non è solo un attributo della socializzazione della personalità di un bambino e un mezzo di comunicazione, intrattenimento, svago, ma anche un potente strumento di autoeducazione, un mezzo unico di illuminazione, nonché educazione estetica. Qualsiasi piccola vittoria del bambino o solo partecipazione a concorsi, progetti creativi di diversi livelli influenza lo sviluppo del potenziale creativo.

Nell'adolescenza, i mezzi principali nell'autorealizzazione creativa sono club di interesse, circoli, sezioni sportive, ecc.

L'autorealizzazione creativa di un adolescente è considerata una componente importante dello sviluppo della personalità. Gli psicologi hanno notato che lo stimolo per lo sviluppo della personalità, così come la ricerca del proprio posto nella vita, è proprio la necessità di una ricerca. La ricerca è semplicemente necessaria per la fisica, mentale, la pubertà e il desiderio di autoaffermazione giovanile. Alcuni adolescenti si affermano attraverso comportamenti aggressivi. Lo psicoterapeuta tedesco G. Ammon ritiene che ogni bambino sia nato con il potenziale di aggressività "costruttiva". In base a questo termine, il terapeuta comprende il desiderio e il desiderio di autorealizzazione creativa, che contribuiscono allo sviluppo e al miglioramento del mondo. L'aggressività "costruttiva" si sviluppa e si intensifica solo con la corretta educazione del bambino. Gli errori nell'istruzione si notano quando gli adulti sopprimono l'iniziativa nei bambini. Spesso tali bambini vengono catturati nei giochi, in comunicazione con adulti e coetanei. Quando i bambini incontrano conflitti familiari, hanno un'aggressività distruttiva che li ferisce gravemente. La personalità di un bambino orientato in modo errato può manifestarsi in aggressività immotivata e cattive azioni.

Autorealizzazione di bambini in età prescolare

Raggiunti i tre anni, i bambini sanno esattamente cosa vogliono e provano autonomamente a decidere cosa indossare, quali giochi giocare, con chi essere amici. È durante questo periodo che viene posto il concetto di affetto, amicizia e auto-espressione di tutti gli aspetti importanti della vita che accompagneranno il bambino per tutta la vita. Se il bambino frequenta una squadra di bambini, ad esempio un centro per bambini o un asilo, allora può realizzarsi lì. A casa, è molto più difficile per il bambino realizzare l'autorealizzazione, poiché i membri della famiglia sono spesso impegnati nelle faccende domestiche e il bambino dedica pochissimo tempo.

Tuttavia, anche se l'intera giornata del bambino e degli adulti è impegnata, non dimenticare che il bambino ha bisogno dell'amore dei propri cari. I genitori hanno bisogno di abbracciare costantemente i loro figli, parlare dei loro sentimenti, sentimenti e gli adulti del loro bambino avranno sicuramente un ritorno. Non puoi privare un bambino di emozioni. Insieme ai bambini, è necessario giocare ai giochi per bambini e coinvolgerli gradualmente negli adulti. Per il bambino, cose di tutti i giorni: lavori domestici con un aspirapolvere, lavare i piatti può sembrare semplicemente magico. È necessario consentire al bambino di partecipare al flusso di lavoro in casa, e forse in futuro aiuterà a far fronte alle faccende domestiche. La maggior parte dei genitori spesso non si fida del bambino con qualche lavoro o processo, limitando e instillando in lui la paura . Sì, a volte un bambino può far cadere qualcosa o romperlo, ma che piacere lo porterà a compiere un'operazione di lavoro. La cosa più importante è rimanere calmi, non essere nervosi anche quando sembra che sia molto più facile e veloce fare il lavoro da soli.

L'umore negativo dei genitori spesso passa rapidamente al bambino e, invece di un buon passatempo, i parenti ricevono un'espressione offesa sul viso dei loro bambini e sulle labbra imbronciate.


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