La nevrosi nei bambini si riferisce a difetti di uno stato mentale di natura reversibile, senza distorcere la percezione del mondo. Le nevrosi nei bambini sono disturbi psicogeni che sono una risposta di un individuo a una situazione traumatica. Tuttavia, il principale pericolo di questo disturbo nevrotico non è nascosto dietro la gravità del corso, ma nella reazione dei genitori alle sue manifestazioni. Poiché la stragrande maggioranza degli adulti semplicemente non nota le manifestazioni primarie di condizioni nevrotiche. Nei casi in cui i membri adulti delle relazioni familiari mostrano ancora manifestazioni di nevrosi nei propri figli, continuano a essere piuttosto indifferenti e superficiali con loro, credendo che tali manifestazioni scompariranno da sole. Solo un piccolo numero di adulti, purtroppo, prende sul serio il problema della nevrosi nei bambini.
Cause di nevrosi nei bambini
I fattori che innescano l'insorgenza della nevrosi nei piccoli rappresentanti dell'umanità sono diversi. Questi includono ragioni di natura ereditaria o fattori socio-psicologici. Inoltre, puoi anche distinguere una determinata categoria di bambini che sono maggiormente a rischio di contrarre nevrosi.
Le caratteristiche della nevrosi nei bambini sono dovute allo sviluppo di una personalità emergente. La personalità dei bambini è in gran parte determinata dal tipo di istruzione in famiglia. Vari tipi di educazione impropria (rifiuto, iperprotezione, condonazione di iperprotezione, educazione dura e autoritaria, educazione ipersocializzante al contrasto) spesso distorcono le caratteristiche biologiche della personalità del bambino e del suo temperamento .
Prima di tutto, gli psicologi raccomandano ai genitori di prestare attenzione all'esistenza di determinate fasi dell'età nei bambini, in cui sono più sensibili all'ambiente e alla negatività in esso, a causa delle quali sono più vulnerabili mentalmente.
La nevrosi nei bambini, principalmente, inizia a svilupparsi nel periodo di età tra i due e i tre anni e tra i cinque e i sette anni.
Questi periodi sono caratterizzati da caratteristiche specifiche. Il primo periodo è caratterizzato da uno scontro psicologico stabile tra neonati e genitori. In questa fase, i ragazzi prima provano a realizzare, e successivamente difendono il loro posto nel mondo.
La nevrosi in un bambino di 3 anni è considerata una condizione piuttosto grave, poiché in questa fase il bambino è più vulnerabile.
La nevrosi in un bambino di 7 anni si manifesta nella gravità delle risposte dei bambini a varie circostanze traumatiche e nell'incapacità di controllare adeguatamente le proprie reazioni a tali circostanze e le loro condizioni.
La prevenzione della nevrosi nei bambini nei periodi di crisi di sviluppo, è di proteggerli da fattori provocatori e traumatici, fornendo loro una vita confortevole.
Le nevrosi nei bambini e negli adolescenti possono verificarsi a causa di una predisposizione o della presenza di alcuni tratti caratteriali o caratteristiche fisiche. Pertanto, lo sviluppo della nevrosi nei bambini nei seguenti casi sarà più probabile che si verifichi durante la gravidanza durante i disturbi nevrotici e se il bambino non è sicuro di se stesso, eccessivamente timido, eccitabile, dipendente dalle opinioni degli altri, ansioso, suggestivo, iperattivo, irritabile.
Le nevrosi nei bambini e negli adolescenti appariranno, prima di tutto, per coloro che si sforzano di essere migliori di ciò che li circonda e vogliono essere sempre il numero uno.
Esistono numerosi fattori sociali che provocano lo sviluppo della nevrosi nei bambini:
- eccesso o carenza di interazione verbale emotiva con il bambino;
- riluttanza degli adulti a trovare punti di contatto psicologico con i bambini;
- malattie del sistema nervoso in un ambiente adulto o presenza nelle relazioni familiari di situazioni che traumatizzano la psiche del bambino, ad esempio l'alcolismo dei genitori;
- eccessi nel modello di istruzione, ad esempio cure eccessive o, al contrario, mancanza di tutela, imposizione da parte degli adulti delle proprie opinioni e visioni della vita, requisiti esorbitanti, ecc.;
- disaccordi nei punti di vista sul modo di educare l'ambiente per adulti;
- intimidazione del bambino con punizioni o oggetti inesistenti, come babayka o Baba Yaga.
I fattori di orientamento socio-culturale includono:
- sistemazione in una megalopoli;
- mancanza di buon riposo;
- cattive condizioni abitative;
I fattori socioeconomici sono:
- occupazione professionale permanente dei genitori;
- famiglia monoparentale;
- coinvolgimento di estranei nella cura di un bambino piccolo.
Le cause biologiche della nevrosi comprendono fattori ereditari, tratti caratteriali, condizioni fisiche del corpo, vari sovraccarichi (mentali o fisici), lesioni e mancanza di sonno.
Le nevrosi nei bambini in età prescolare si verificano spesso quando i genitori minimizzano il significato di giocare insieme, seguendo le tradizioni familiari o osservando i rituali.
Sintomi di nevrosi nei bambini
Sintomi specifici di disturbi nevrotici si riscontrano in gravi attacchi di varie paure , che spesso iniziano la sera prima di andare a letto. La loro durata può arrivare fino a 30 minuti. Meno spesso nei casi più gravi, tali attacchi sono accompagnati da allucinazioni.
Una nevrosi in un bambino di 3 anni può manifestarsi nella paura dell'oscurità e dei mostri che vi sono nascosti. L'emergere di tali paure dovrebbe costituire un serio motivo di preoccupazione per i genitori e un motivo per contattare specialisti qualificati. Inoltre, i bambini in età prescolare hanno spesso una balbuzie nevrotica, che può provocare un improvviso attacco di intensa paura.
Negli scolari, nello stupore si trovano condizioni nevrotiche in cui cadono, accompagnate da pianto, perdita di appetito, cambiamenti nelle espressioni facciali e letargia. Possono anche sperimentare stati depressivi a causa del superlavoro associato alla scuola. Le studentesse sono caratterizzate da preoccupazione per la propria salute e paura di varie malattie.
Se i genitori hanno iniziato a notare che il loro amato figlio è diventato più irritabile, piangendo eccessivamente, si notano disturbi del sonno, allora è necessario mostrarlo agli specialisti, poiché tale condizione indica la presenza di gravi problemi di salute per il bambino.
Per elencare tutti i possibili sintomi, è necessario evidenziare i principali tipi di nevrosi nei bambini.
Neurosi di movimenti ossessivi, che contengono varie fobie e consistono in movimenti ossessivi, tic nervoso. I tic per la nevrosi sono diversi, che vanno dal battito di ciglia ai brividi.
La nevrosi isterica è accompagnata da singhiozzi, cadendo a terra, accompagnata da urla e persino urla.
Molte variazioni hanno paura della nevrosi - dalla paura del buio alla paura di morire.
Gli adolescenti sono caratterizzati da nevrosi depressiva, manifestata in uno stato depresso e desiderio di solitudine.
Spesso la nevrastenia infantile è accompagnata da distonia vegetativa-vascolare e si manifesta nell'intolleranza a uno stress mentale anche minore. I bambini con questa sindrome hanno disturbi del sonno nevrotici.
Per gli anziani, l' ipocondria è più tipica, ma anche gli adolescenti sono spesso esposti ad essa. Si manifesta sotto forma di una paura malsana per la propria salute.
Se consideriamo una tipologia semplificata di nevrosi, possiamo distinguere 3 tipi più gravi di nevrosi nei bambini associati a manifestazioni neurologiche: uno stato ossessivo , nevrosi astenica e isterica.
Come si manifesta la nevrosi nei bambini? Le forme più comuni di nevrosi nei bambini sono la nevrosi isterica.
La nevrosi isterica in un bambino è spesso accompagnata da una violazione dei processi autonomi e sensoriali, delle funzioni motorie. Il bambino, soggetto a queste manifestazioni durante le convulsioni, non è in grado di esercitare completamente il controllo sul proprio corpo e produce movimenti spontanei. Tali movimenti di natura isterica creano un notevole disagio mentale.
Spesso un capriccio in un bambino è accompagnato da un mal di testa sistematico, che è spesso localizzato nella regione temporale. Altri sintomi includono tremori, cioè tremori agli arti o contrazioni, una parziale diminuzione della sensibilità di varie parti del corpo. La maggior parte dei medici ritiene che questo disturbo sia direttamente correlato alla successiva comparsa di malattie come l'enuresi, la balbuzie o l' anoressia . Va anche notato che i segni di una nevrosi isterica in un bambino si manifestano spesso nelle seguenti azioni sistematiche: curvatura delle labbra, costante cenno del capo, sfregamento della pelle e contrazioni dei capelli.
La nevrosi astenica o nevrastenia si manifesta con maggiore affaticamento, incapacità di concentrazione, letargia e indifferenza. Allo stesso tempo, c'è una mobilità fisica debole, esplosioni emotive eccessive ea breve termine. I bambini che soffrono di nevrastenia sono caratterizzati da irascibilità, essendo in alta tensione. Una violenta reazione di natura emotiva in essi può causare sottili stimoli esterni. Altri segni tipici di nevrastenia sono disturbi del sonno, disturbi funzionali del tratto gastrointestinale, mal di testa e malfunzionamenti del sistema cardiovascolare.
La nevrosi ossessiva è anche chiamata uno stato nervoso ossessivo ed è manifestata da un desiderio incontrollato di briciole di eseguire costantemente azioni ripetitive. Tali azioni ripetute sono in gran parte spiegate dall'emergere di una paura inspiegabile dovuta a situazioni simili nella vita. Un bambino è spesso consapevole dell'anomalia o illogicità delle proprie azioni, che successivamente possono influenzare in modo significativo il suo atteggiamento critico nei confronti della sua personalità e la sua esperienza di alienazione.
I segni di una nevrosi in un individuo che sperimenta uno stato ossessivo possono essere diversi. Quindi, ad esempio, in alcuni bambini si manifesta un'abitudine incontrollata di contare i passi.
Neurosi dei movimenti ossessivi nei bambini
Il disturbo, spesso presente nei bambini e manifestato da una serie di movimenti ossessivi, un tic nervoso e un sintomo di un disturbo generale dello sviluppo, è chiamato nevrosi dei movimenti ossessivi. Con un tale disturbo, i movimenti possono essere variati. Le manifestazioni più comuni di nevrosi nei bambini sono: succhiare le dita, scuotere la testa o inclinarsi da un lato, torcere i capelli, digrignare i denti, piccoli movimenti delle mani, formicolio della pelle, ecc.
Lo sviluppo della nevrosi nei bambini si verifica spesso a causa di gravi shock o traumi mentali. Se il bambino mostra la comparsa di alcuni di questi sintomi, questo non è un motivo per parlare della diagnosi di nevrosi degli stati ossessivi. Spesso, questi sintomi sono solo la prova del processo di crescita e dopo un certo periodo di tempo trascorrono. Nei casi in cui tic e movimenti ossessivi sono pronunciati, impediscono al bambino di funzionare normalmente e appaiono per un tempo abbastanza lungo, dovresti consultare immediatamente un medico.
Le condizioni ossessive nei bambini non possono essere diagnosticate con test o altre tecniche. Possono far parte di altre malattie più gravi. I movimenti ossessivi sono spesso confusi con i tic, ma se si conosce la natura di tali fenomeni, allora distinguerli non sembra difficile. La contrazione si chiama contrazione muscolare involontaria che non può essere controllata. I tic sono lungi dall'essere sempre determinati da ragioni psicologiche.
I movimenti ossessivi con l'aiuto della forza di volontà possono essere frenati. Saranno sempre il risultato del disagio psicologico provato dal bambino.
Quindi, i seguenti sintomi testimoniano gli stati nevrotici dei movimenti ossessivi: il bambino si morde le unghie, ruota bruscamente la testa, fa schioccare le dita, tira il labbro, ignora gli oggetti solo a destra oa sinistra, schioccando, mordendosi le labbra, torcendo i pulsanti, soffiando nel palmo della mano. È impossibile elencare tutti i movimenti di natura ossessiva, poiché sono manifestazioni individuali. Il principale segno di nevrosi di stati ossessivi è considerato una fastidiosa ripetizione degli stessi movimenti. Inoltre, tali ripetizioni possono spesso essere accompagnate da focolai isterici, insonnia, alterazione dell'appetito, riduzione delle prestazioni e lacrimazione eccessiva.
Pertanto, le nevrosi ossessive nei bambini in età prescolare si distinguono per la prevalenza di vari fenomeni di natura ossessiva, cioè azioni, paure, idee che appaiono necessariamente contrarie al desiderio.
Trattamento della nevrosi nei bambini
Come terapia patogenetica per le nevrosi infantili, viene utilizzata la psicoterapia, che, prima di tutto, mira a normalizzare la situazione in famiglia, migliorare il sistema di relazioni nel matrimonio e correggere l'educazione. Per garantire il necessario background psicosomatico al fine di aumentare l'efficacia della psicoterapia, vengono utilizzati trattamenti farmacologici, fisioterapia e riflessologia.
La psicoterapia delle nevrosi nei bambini è suddivisa condizionatamente in tre gruppi di metodi: terapia individuale, familiare e di gruppo.
Il contatto con i partecipanti nelle relazioni familiari consente al terapeuta di studiare i problemi della vita direttamente nell'ambiente familiare, il che aiuta a eliminare i disturbi emotivi, a normalizzare il sistema di relazioni e l'effetto correttivo dell'educazione. Pertanto, l'importanza della terapia familiare nel trattamento delle condizioni nevrotiche nei bambini è così grande. La psicoterapia familiare della nevrosi nei bambini in età prescolare è di particolare importanza, poiché è in questa fase che è più efficace a causa del fatto che a questa età l'effetto patologico degli errori nella genitorialità è più facile da eliminare. La psicoterapia familiare include un esame familiare, che consente di studiare la totalità delle caratteristiche della personalità, le caratteristiche psicopatologiche e socio-psicologiche della famiglia, che fornirà una base per determinare la diagnosi familiare. La fase successiva della psicoterapia per la famiglia comprende discussioni familiari, che includono conversazioni con i nonni, conversazioni con i genitori. Con il bambino, devi essere impegnato in un ufficio specializzato, attrezzato come una sala giochi. Inizialmente, al bambino viene data la possibilità di interagire liberamente con giocattoli o libri. Dopo aver stabilito un contatto emotivo persistente con il bambino, viene condotta una conversazione diretta con lui. Le lezioni con il bambino sono generalmente precedute da discussioni familiari, ma a volte puoi iniziare le lezioni senza discussioni preliminari, poiché il miglioramento delle condizioni del bambino influirà positivamente sulle discussioni familiari a turno. Nel corso delle discussioni familiari, è necessario determinare la prospettiva pedagogica, sottolineando al contempo il ruolo diretto dei genitori e la necessità di una stretta collaborazione.
La fase successiva è la psicoterapia congiunta dei genitori e del bambino. Con i bambini in età prescolare, possono essere condotti giochi di soggetto o disegni. Con i bambini in età scolare, si discute di una varietà di argomenti, giochi obiettivi focalizzati. Durante l'interazione dei bambini e dei loro genitori, vengono determinate le reazioni abituali di natura emotiva e possibili conflitti. Quindi si svolgono giochi di ruolo, che riflettono l'interazione verbale nella vita, si svolgono situazioni scolastiche o momenti della vita familiare. Nel processo di tali giochi, si verifica un cambio di ruolo: i ragazzi e i genitori cambiano ruolo. Il compito del terapeuta consiste nel dimostrare, durante lo scenario, il modello ottimale delle relazioni familiari, che consente di costruire gradualmente le condizioni per eliminare i conflitti psicologici e modificare le relazioni nelle relazioni familiari.
La psicoterapia individuale della nevrosi nei bambini comprende una terapia di gioco razionale e suggestiva, tecniche di arteterapia , allenamento autogeno.
Il metodo di assistenza psicoterapica razionale viene effettuato in più fasi. Dopo aver stabilito un contatto emotivo stabile con il paziente, il terapeuta gli spiega in una forma accessibile l'essenza della sua condizione dolorosa. La fase successiva, il bambino, insieme al terapeuta, cerca di identificare la fonte dell'esperienza. Quindi il bambino è invitato a finire la storia iniziata dal terapeuta. Mentre analizza varie varianti del completamento della storia, il bambino cerca di risolvere situazioni di conflitto gravi da solo o con l'aiuto di un medico.
Spesso il disegno può essere l'unico modo in cui un bambino può comunicare. Con l'aiuto del disegno, il bambino inizia a navigare meglio le proprie esperienze. E l'osservazione del bambino durante il processo di disegno rende possibile farsi un'idea dei tratti della sua personalità, della comunicatività o dell'isolamento, dell'autostima , degli orizzonti, della presenza dell'immaginazione e della creatività. La psicoterapia del gioco è più adatta alle esigenze legate all'età del gioco, ma prevede l'organizzazione del gioco come processo terapeutico. Un gioco spontaneo può essere applicato, cioè non implica uno scenario specifico e un gioco direzionale, che si basa su una determinata trama, ma usando l'improvvisazione. Il gioco spontaneo offre l'opportunità di auto-espressione, consapevolezza della paura, ansia e tensione. Un gioco di improvvisazione prevede la creazione di speciali situazioni stressanti di paura, argomento o altre condizioni avverse, in modo che il bambino trovi autonomamente una soluzione o una via d'uscita dalla situazione.
Come trattare una nevrosi in un bambino? In caso di nevrosi, è più probabile che la terapia farmacologica abbia un'importanza secondaria, poiché agisce in modo sintomatico, allevia lo stress, elimina l'eccitabilità o, al contrario, gli stati depressivi e riduce la sindrome astenica. Inoltre, viene spesso utilizzato un trattamento complesso, che combina i farmaci con la psicoterapia e la fisioterapia. Più spesso viene utilizzato in condizioni simili alla nevrosi. Non è consigliabile assumere antidepressivi e tranquillanti, poiché questi farmaci possono complicare la condotta della psicoterapia. Molto spesso, i tranquillanti sono usati per correggere un bambino iperattivo e con disinibizione organica.
Bambini per il trattamento di condizioni nevrotiche, si consiglia di prescrivere l'assunzione di infusioni di piante medicinali.
Ciao Mio figlio ha 5 anni. È nervosa e quando c'è mancanza di sonno o quando si stanca molto, si sveglia nel bel mezzo della notte e inizia a scoppiare. Diverso o ha paura di qualcosa o qualcosa le è stato tolto. In generale, non le piace dormire ed è iperattiva. Durante la gravidanza, ero nervoso per motivi familiari e pieno di lacrime. Cosa fare
Ciao Ainur. È necessario chiedere aiuto a un neuropsichiatra pediatrico.
Grazie! Altro aiuto non era l'articolo, ma il forum sotto di esso!
Ciao Ho un figlio di 5 anni. Ha fatto la pipì di notte. Ora, dopo un mese, ha iniziato a felpare le maniche in bocca e succhia ...
Ciao Ainur. Si consiglia di contattare un neurologo per assistenza.
Ciao, figlie di 6,5 anni. Recentemente è diventato molto irritabile, può rispondere a qualsiasi frase o richiesta innocua con un lampo. Periodicamente compaiono “cattive abitudini”, ripetendo costantemente azioni, vale la pena disimparare dall'una che appare l'altra (ha aperto e chiuso ampiamente la bocca, si è morso le unghie, ha conficcato la lingua nell'angolo della bocca, ha succhiato i capelli), ora mette le dita in bocca. Badanti e altri stanno già prestando attenzione. Dimmi chi contattare. E quale potrebbe essere la ragione. Grazie!
Ciao Irina. Nel tuo caso, il bambino ha bisogno di una consultazione con uno psicologo infantile e un neuropsichiatra.
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Ciao La nostra ragazza ha 6 anni, fin dalla prima infanzia spesso stringe le mani quando è felice. Il neurologo prescrisse farmaci, ma non aiutarono e il bambino da loro divenne incontrollabile. All'asilo comparve un teak che abbassava il labbro superiore. Dimmi qualcosa per favore.
Ciao Maxim.
Con l'arrivo di una scuola materna, la quantità di stress ricevuta dal bambino è aumentata, quindi l'aspetto di un segno di spunta. Non avere esperienza di interazione con i bambini, con gli adulti e l'ambiente insolito ha influito negativamente sulla psiche del bambino.
Pertanto, si consiglia di consultare uno psicologo pediatrico e il trattamento da parte di un neurologo.
Ciao Mio nipote ha 3 anni. La famiglia è buona Ma la mamma ha dovuto partire per alcuni giorni. Quindi apparve un battito di ciglia. Trattamento superato con Nota. Ora la famiglia ha spostato i tic insieme, ma ha iniziato a pulirsi il naso e la bocca con la mano molto spesso. La figlia dice che questo passerà e non vuole continuare a dare la medicina. Per favore, dimmi se vale la pena preoccuparsi. Quindi nient'altro disturba. Attivo, socievole. Grazie Cordiali saluti, Olga.
Ciao Olga. Raccomandiamo di visitare un neurologo pediatrico.
Buon pomeriggio
Figlie di 7 anni, studente di prima elementare.
Negli ultimi 2 mesi ho iniziato a notare che ha iniziato a schioccare costantemente la lingua e le labbra, come se stesse cercando di rimuovere qualcosa dalla sua bocca o dalle sue labbra. Inoltre, anche con le dita, come per scrollarsi di dosso qualcosa.
I movimenti delle dita erano precedenti, in circa 4 anni, ma poi sono passati. Poi ha spiegato che si stava scrollando di dosso i germi (a quanto pare l'ho esagerato anche io all'asilo con i requisiti per lavarmi le mani.
Ora c'è qualcosa come questa spiegazione: il desiderio di sbarazzarsi del fatto che qualcosa la disturba.
Secondo il bambino e l'insegnante, questo non è il caso a scuola.
La mia opinione è che questo è il risultato del superlavoro, che si accumula la sera e del fatto che a scuola il bambino sta facendo del suo meglio a casa e per alleviare lo stress della giornata.
Una ragazza di 4 anni andava all'asilo, ma era sempre a casa con sua madre, a volte con sua nonna.
Ora lavoro, mia nonna sta prendendo da scuola. Le attività extracurriculari sono ridotte, una volta alla settimana e il sabato frequenta una scuola di teatro.
Come aiutare un bambino? Sto pensando di passare a una giornata lavorativa di 6 ore, ma mio marito è contrario, ritiene che la ragione sia esattamente l'opposto, che il bambino sia troppo attaccato a me e viziato.
La figlia viene da scuola eccitata. Dalle sue storie e dalle conversazioni con l'insegnante e dalle osservazioni personali, capisco che i bambini della classe sono molto attivi e la disciplina non è all'altezza.
Il fatto che in questa situazione in primo luogo - l'atteggiamento e il comportamento degli adulti in famiglia - lo capisco.
Cosa puoi consigliare?
Grazie
Buon pomeriggio, Tatyana. Per risolvere il problema descritto, ti consigliamo di visitare con uno scopo consultivo uno psicologo infantile e un neurologo.
L'importanza di osservare il regime della giornata rimane rilevante, se necessario, è necessario inserire il riposo diurno (sonno) dopo la scuola.
Benvenuto! Figlia 3g 10 mesi, da circa 1g.3 mesi. Ho iniziato a pizzicare e tirare i gomiti mentre mi addormentavo, allattando al seno fino a 1 g. 1 mese., Assente facilmente, (in una sera, non ho più chiesto, non l'ho offerto da solo), ora i miei gomiti giocherellano con i miei gomiti, così come con mio padre e mia nonna, quando i cartoni animati giocano o si trovano accanto a loro, per esempio, e certamente quando si addormentano. Il resto del bambino è molto socievole, sviluppato per età e anche di più. Questo stato ossessivo può scomparire da solo o deve essere trattato? Come si può curare?
Ciao Catherine. Se c'è un problema che disturba, mantenere condizioni che non ne provochino lo sviluppo.
Quando si addormenta, il bambino dovrebbe essere nella culla stessa. Visualizzazione del fumetto che si siede su una sedia davanti allo schermo.
Trasporta il bambino con modellistica, disegno, mosaico, collezionismo di puzzle, applique (disposizione di forme geometriche, motivi), gioco della palla, giochi con allacciatura. Durante queste attività, le mani delle ragazze saranno impegnate. In tali circostanze, non si svilupperanno stati ossessivi.
Se il problema persiste per lungo tempo, si consiglia di contattare un neuropsichiatra.
Benvenuto! Il figlio ha 10 anni. Studiare in quarta elementare. In prima elementare, il suo compagno di classe lo ha disturbato moltissimo (a volte pizzicandolo, poi girandolo in cerchio, ecc.) All'inizio ha avuto contatti con i ragazzi, ma dopo essere stato messo sulla stessa scrivania con lei, si è chiuso a chiave. Poi lo hanno messo con ragazzi diversi, ma Andrei non ha mai avuto contatti con nessuno. Più vecchie sono le paure più immaginarie. Dopo un taglio di capelli (lascio i capelli lunghi circa 4 cm), cammina per una settimana in un cappello, e a casa. Cerco di tagliare i capelli durante le vacanze per non ferirlo gravemente. Indossa sempre calze e pantaloni, con qualsiasi calore (gli è venuto in mente in 5 anni). A casa scherza con noi (buon senso dell'umorismo), parla ad alta voce, fa scherzi con sua sorella minore, ma a scuola parla solo quando glielo chiede l'insegnante. Con tutti gli altri, anche con me sussurra. Ora, gli amici più giovani di lui hanno iniziato ad andare da sua figlia, quindi sussurra a casa e non dà voce. Studia bene, studente eccellente. Dopo i miei tentativi di spiegargli che il suo comportamento, questa timidezza, l'isolamento non sono normali, è triste, inizia a complicarsi ancora di più. Ci sono formicolio della pelle ai calli, camminando in cerchio, già a scuola hanno notato anche questo. Sono già riuscito a fare amicizia con tutti i suoi compagni di classe, sono felici di raccontarmi le notizie, i problemi, nessuno lo offende ora e anche prima (tranne il caso sopra con quella ragazza). Le mie mani stanno già cadendo, i pregiudizi personali sulla scuola sono così fortemente spinti nella sua testa. Aiuto ...
Ciao Tatyana. Ti consigliamo di cercare personalmente aiuto con un bambino da un neuropsichiatra infantile e uno psicologo infantile pratico.
Benvenuto! Mia figlia ha recentemente compiuto 6 anni. Comincia a urlare e piangere a causa di un piccolo problema (non riesce a togliersi la giacca in macchina, non ho capito cosa voleva dire). Inoltre non sa come pronunciare correttamente una frase quando parla, ma forse perché è cresciuta in tre lingue. Di notte, ogni giorno si svegliava e urlava moltissimo, per mezz'ora non riuscivano a calmarsi. Il bambino più piccolo può svegliarsi di notte con calma, andare in bagno e continuare a dormire. Se una figlia si sveglia piangendo, dorme tutta la notte. Dimmi cosa devo fare, quest'anno andremo a scuola, sono molto preoccupato.
Ciao Alena. Nel tuo caso, un bambino ha bisogno di una consultazione con un neurologo e un logopedista.
Benvenuto! Dimmi, per favore, un segno di quale disturbo è l'attrazione di un adolescente (14 anni) a smontare qualsiasi tipo di attrezzatura (telefono cellulare, TV, ad esempio) e oggetti che possono essere smontati (serbatoio di scarico nel gabinetto, ad esempio). Questo disturbo si osserva dall'infanzia, a volte c'è una remissione persistente, quindi di nuovo tutto si ripete. Qualsiasi tipo di attrezzatura, come altre attrezzature, oggetti, viene smontata per un brevissimo periodo di tempo fino all'ultima vite, senza utilizzare alcun materiale improvvisato, manualmente. Inoltre, ci sono manifestazioni di ossessione nel fatto che può spostare la carta da un posto all'altro per molto tempo, riscrivere la stessa cosa, cancellare una cosa o spazzare, per esempio. Quando si pensa o si concentra, una ciocca di capelli viene avvolta attorno all'indice. La diagnosi principale è F70. Il ragazzo è guidato, ispirato, calmo, di buon carattere, sempre sorridente, educato, come un sussurro. Non ci sono altre funzionalità.
Ciao Svetlana. Non possiamo rispondere alla tua domanda.
Durante la diagnosi, è necessario tenere conto della valutazione generale delle abilità e non della valutazione di un'area particolare o di un tipo di abilità (analisi rapida di qualsiasi tipo di attrezzatura).
Benvenuto! Ragazzo 2.8. Sviluppo del linguaggio ritardato. Molto attivo e non assiduo. Sei mesi fa, hanno lottato con il consumo di pellet e peli di gatto. Ora questo divario è più o meno tornato alla normalità. Ma il bambino ha iniziato a rosicchiare tutto mobili, giocattoli, fili, chiodi ... Solo una specie di incubo ... Cosa fare e dove andare?
Ciao Anastasia. Ti consigliamo di contattare il tuo neuropsichiatra o neurologo infantile per il tuo problema con il bambino.
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Buon pomeriggio Ho davvero bisogno di consigli. Mio figlio ha 8 anni. Il cuore è stato esaminato l'anno scorso. Hanno trovato un solo accordo, non hanno detto niente di male. Va in seconda elementare. Alla fine del trimestre, a causa della disattenzione e della mancanza di sforzo, ho preso qualche brutto voto. La situazione è stata aggravata dal fatto che nostro padre è un insegnante nella stessa scuola e sembra vergognarsi completamente di suo figlio. Lo abbiamo rimproverato, quindi abbiamo concordato. Poi ha smesso di provare gli allenatori sembrava ballare. E si è comportato male alla scuola domenicale. Per questo, tutti lo hanno sgridato e svergognato. Di conseguenza, ho notato che ha iniziato a sospirare spesso. E più faccio attenzione a questo, più spesso succede. Ho iniziato a somministrare magnesio B6, ma il giorno dopo ho iniziato a somministrare panangina (per il problema cardiaco stesso e ho deciso di agire come con me stesso). Ma dopo aver letto i forum e il tuo articolo dettagliato, sono giunto alla conclusione che molto probabilmente ha una nevrosi. Come decollare? Dovrei semplicemente dare la valeriana o bere lo stesso magnesio? Ha senso servire il tenoten? Non voglio andare dai dottori locali. Uno di loro ha riscontrato in un bambino un difetto cardiaco, che è stato confutato da un'altra ecografia. Grazie in anticipo
Ciao Anna. Il bambino non è responsabile del fatto che non è all'altezza delle aspettative dei genitori. Se lo ami e gli desideri la felicità, allora devi aiutare psicologicamente tuo figlio - per sostenere, trovare qualcosa per cui puoi lodare ogni giorno.
Per il trattamento, si consiglia di contattare uno specialista di persona.
Benvenuto! Il nipote ha 7 anni, una prima elementare. Un mese fa aveva il raffreddore. Tosse a sinistra. Ho pensato che effetti residui. Trattato, trattato, scarso aiuto. Tosse quasi costantemente, superficialmente, giorno e sera, a casa e a scuola. Silenzio solo durante il sonno e la conversazione. Quindi ho pensato, ma è una nevrosi? In precedenza ha succhiato un dito. Quando gli è stato chiesto perché hai succhiato, ha risposto che era così più calmo. I genitori sono divorziati. Grazie!
Ciao marina. Ti consigliamo di consultare un neurologo pediatrico con tuo figlio di persona in merito al tuo problema.
Benvenuto! Solo io allevo una figlia 3,6 g. Da settembre, si sono trasferiti nel secondo gruppo ml dell'asilo, l'insegnante e la tata sono nuovi, e i nostri figli, con i quali sono partiti per un anno intero. Erano molto preoccupati per questa transizione: piangeva costantemente, la mattina prima di vomitare, non comunicava con i bambini, la prendeva la sera - era in lacrime. Tre settimane dopo, le lacrime sono passate, ma è apparso un tic: sbatte le palpebre e si contorce le spalle, a volte "stringe" lo stomaco. Di notte ha iniziato a dormire male, spesso si sveglia, piange, urla. È diventato incontrollabile a casa, disperde tutti i giocattoli, fa tutto contro il tempo, combatte ... Probabilmente si tratta di una crisi di 3 anni, ma i tic! Capisco che questa è una reazione allo stress, ma come alleviare questa condizione e cosa fare. Abbiamo ancora un articolo. ritardo di parola, temo che smetterò completamente di parlare. Consigli come essere? Grazie ...
Ciao milano È urgente chiedere aiuto a un neuropsichiatra pediatrico e logopedista.
Benvenuto! Mia figlia ha quasi 7 anni. Dall'età di 5 anni sono iniziati i problemi. Inizialmente, iniziò a infastidire i vestiti che erano in vita (gonne, pantaloni) o aderenti al corpo. Inoltre, lei stessa può scegliere qualcosa nel negozio, provarlo, assicurarsi che non stia schiacciando nulla e organizzare uno scoppio d'ira a casa, che è scomodo, stretto, ecc. Indossa mutandine e calzamaglia a scuola in modo che metà dei preti sbircia fuori, a condizione che non indossi un vestito estivo visto. Conversazioni che questo è indecente e pericoloso, perché puoi ammalarti, non lavorare. Inoltre, non sopporta quando qualcuno respira, per quanto strano possa sembrare. È soddisfatto dello scoppio d'ira "Non respirare!" A casa, e viene rimosso dagli estranei. Con tutto ciò, la ragazza è abbastanza socievole, ama correre, giocare con le amiche.
Avevamo un neurologo, abbiamo bevuto magnesio B6 e Tenoten, ma non ci sono stati miglioramenti. Per quanto riguarda i vestiti, proviamo a negoziare, ma ogni volta finisce con le lacrime.
Nelle ultime 2 settimane è apparso un nuovo problema: non riesce a lavarsi le mani normalmente, pensa ancora che siano insaponate, deve in qualche modo portarla fuori dal bagno e piangere di nuovo ...
È difficile per sua figlia e questo, e tutta la famiglia è sfinita dalle sue bizze quotidiane.
Dimmi come puoi aiutare la nostra ragazza.
Ciao Irina. Da quello che hai scritto, l'insorgenza di nuovi sintomi è allarmante. - "un nuovo problema - non riesce a lavarsi le mani normalmente, tutto le sembra che siano insaponate"
Lo specialista ha prescritto correttamente il farmaco: la lotta contro la diffidenza e l'ansia.
Se le azioni ossessive - il lavaggio ripetuto delle mani dura per un mese, contatta di nuovo il tuo neurologo o neuropsichiatra.
Benvenuto! Il figlio ha 5 anni. È un bravo ragazzo. Ma se è annoiato (ad esempio in una scuola materna), può arrampicarsi sotto il tavolo e giocare lì. In questo caso, non risponde ai commenti. O può rifiutare di frequentare le lezioni. Iscritto alla sezione sportiva, gli piace, ma in allenamento viola anche la disciplina. Soprattutto non disturba nessuno, ma tuttavia non fa esercizi, ma gira o salta sul posto. Ci sono movimenti ossessivi: massaggia costantemente il naso, la fronte, si tira per le orecchie e succhia il dito (ma solo prima di coricarsi). Con tutto ciò, egli stesso ha imparato a leggere, a credere, a scrivere parole. In generale, nessuno si è lamentato dell'intelligenza. Se qualcosa ti interessa, puoi tranquillamente fare questo lavoro per almeno un'ora. Come regolare il comportamento e rimuovere i movimenti ossessivi? Il neurologo non ha detto nulla di male, ma gli insegnanti stanno chiedendo di prestare attenzione. Come posso aiutare un bambino? Dopo tutto, dopo 2 anni a scuola ....
Ciao Olga. Il tuo compito principale è quello di identificare ed eliminare le cause che influenzano negativamente la psiche dei bambini. È difficile trovare questi problemi e liberarsene senza l'aiuto di uno psichiatra infantile.
Pertanto, se il bambino si comporta in qualche modo in modo speciale, è necessario cercare uno specialista che ti aiuterà.
Da parte tua, come genitore, puoi spesso organizzare il fine settimana di tuo figlio nella natura, condurre sessioni di terapia di danza, praticare yoga, correre a piedi nudi in estate sull'erba, disegnare.
Con un bambino, non puoi sistemare le cose, imprecare con altri membri della famiglia. Non puoi sgridare il ragazzo per movimenti ossessivi.
Non appena noti che inizia a farlo (si strofina il naso, la fronte, si tira per le orecchie), parla con il bambino di ciò che lo disturba.
Si prega di commentare la situazione: nipote 2 anni 8 mesi. Ora abbiamo un nuovo chip: "Non voglio!", Lo difende con tutte le sue forze, non vuole vestirsi, insistono gli adulti, ovviamente! Dobbiamo andare in giardino, fare una passeggiata ... Lo superiamo "Non voglio!", Piange, piange, lancia ... È difficile per tutti noi, praticamente lo lasciamo così com'è per non ferire il bambino, ma piangere quasi ogni giorno! C'è una via d'uscita? Come mitigare la situazione? Andrà da solo? Specialisti, non vedo l'ora di sentirvi e ringraziarvi in anticipo.
Ciao Tatyana. Il bambino ha affrontato un periodo critico - una crisi di 3 anni. È necessario attendere questo periodo di crescita delle briciole (da 2 mesi a due anni).
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