Akalkulia è un sintomo della genesi neuropsicologica, che si trova in una violazione della capacità di leggere ed eseguire operazioni di calcolo. Il calcio si verifica a causa di danni a vari segmenti della corteccia cerebrale. La forma principale della violazione descritta è distinta e la secondaria. Il primo è dovuto alla mancanza di comprensione della struttura numerica dei bit, difficoltà direttamente nelle operazioni computazionali e incapacità di riconoscere i segni aritmetici. È un sintomo indipendente da altre disfunzioni mentali. L'acalculia primaria deriva da un danno ai segmenti parieto-occipitale-temporali del cervello e rappresenta un malfunzionamento nella comprensione delle connessioni spaziali. Secondario - può apparire con altre disfunzioni mentali (ad esempio, con amnesia o afasia) o come risultato di un disturbo generale di attività mentale intenzionale.

Acalculia e discalculia

In età scolare, circa il 5% dei bambini soffre di tale discalculia, che si trova nell'incapacità di eseguire qualsiasi operazione di calcolo, incapacità di distinguere tra numeri e incomprensioni del punteggio.

La sindrome di Acalculia sorge con un'adeguata formazione mentale a causa di qualsiasi disturbo o lesione. La discalculia, prima di tutto, è caratterizzata dall'incapacità di padroneggiare l'aritmetica e l'acalculia è un disordine delle operazioni di conteggio.

Akalkuliya è un difetto cerebrale acquisito in cui si perde la capacità di eseguire semplici operazioni aritmetiche. La discalculia, a sua volta, è caratterizzata dalla perdita della capacità di insegnare a un bambino abilità matematiche. Spesso questo problema è accompagnato dall'incapacità di riconoscere le lettere. Spesso l'acalculia è accompagnata da disfunzione mentale, a seguito della quale i singoli segmenti del cervello responsabili del conteggio e delle operazioni numeriche sono danneggiati negli adulti.

Che cos'è e quali sono le sue cause? Di seguito sono riportati i principali tipi di acalculia e le cause.

L'acalculia primaria viene rilevata a seguito di un danno ai segmenti occipitale-parietale-temporale della corteccia. Con questo tipo di disturbo, l' individuo incontra difficoltà nell'esecuzione di semplici operazioni matematiche, non capisce la struttura dei numeri e confonde spesso il segno aritmetico.

Sullo sfondo della disfunzione mentale, può insorgere accalculia secondario. Con questa variazione del disturbo, il soggetto può confondere i numeri, a causa della loro ortografia simile. Possono verificarsi anche malfunzionamenti nelle operazioni dell'account eseguite nella mente. Tali soggetti non sono in grado di eseguire correttamente l'azione di conteggio. Gli individui che soffrono del disturbo analizzato non possono essere classificati come ritardati mentali. È difficile per tali individui contare i soldi o ricordare i numeri.

La formazione di acalculia è osservata a causa di violazioni di vari processi cognitivi.

I tipi di acalculia si distinguono in base alla funzione cognitiva interessata.

Una varietà verbale della malattia si trova nell'incapacità di identificare verbalmente concetti matematici. Il paziente può eseguire con successo operazioni matematiche, ma non può nominare verbalmente numeri, simboli e indicare il numero di oggetti.

La variazione apraxic della malattia si esprime nell'incapacità di contare gli oggetti. Un individuo non può contare oggetti e quantificare.

La forma operativa di acalculia è la perdita della capacità di eseguire operazioni matematiche.

Una varietà grafica della violazione descritta si trova nell'incapacità di scrivere segni e simboli matematici, nonché di disegnare correttamente forme geometriche.

L'acalculia dislessica consiste nella perdita della capacità di leggere simboli matematici, di formulare termini quantitativi.

La discalculia si verifica in tenera età. Ha espresso l'incapacità dei bambini di imparare operazioni matematiche. Il loro cervello non percepisce queste informazioni. Questo problema è di origine congenita ed è presente per tutta la vita. Spesso un tale difetto si verifica a causa di una predisposizione genetica. Il risultato è un ritardo mentale , poiché le briciole non sono in grado di calcolare, determinare il lato destro o sinistro, il tempo, hanno difficoltà a riconoscere forme geometriche e lettere.

Tra i segni comuni della discalculia ci sono i seguenti: incapacità di eseguire alcune operazioni di calcolo, problemi con il riconoscimento dei numeri (ad esempio, un'unità è simile a un sette), difficoltà nei calcoli elementari a causa dell'incapacità di determinare un simbolo o segno, per spiegare un'operazione matematica.

Acalculia nei bambini

La disfunzione in esame è un disturbo acquisito, manifestato in un fallimento durante l'esecuzione di operazioni aritmetiche.

Le cause dell'acalculia nei bambini sono danni alle strutture cerebrali. La capacità di contare è un'abilità fondamentale, la cui assenza complica notevolmente l'esistenza, impedisce l'acquisizione dell'istruzione e l'acquisizione di una professione. Il posto dominante nella formazione dei processi di conteggio appartiene alle zone parietali-occipitali e ai segmenti parietali della corteccia.

Le cause dell'acalculia sono dovute a danni alle aree cerebrali elencate, a seguito delle quali ci sono fallimenti nell'orientamento spaziale e nella comprensione delle relazioni spaziali.

Luria ha stabilito che la maggior parte dei bambini che soffrono del difetto descritto hanno un resoconto ordinale, correlazione del numero di oggetti, possono contare, ma non possono comprendere il principio della profondità di bit, non possono operare su insiemi generalizzati. I sintomi cardinali di questa patologia sono: il decadimento della comprensione del numero, il disordine nella comprensione della struttura bit del numero, la comprensione del significato dei segni. La capacità di contare è un'integrazione di diverse abilità cognitive. Un individuo che soffre di acalculia incontra grandi difficoltà in quattro aree.

La sindrome di Acalculia e le sue manifestazioni sono dovute alla posizione del focus anormale. Quindi, in caso di danno ai segmenti occipitale-parietali o in presenza di una lesione bilaterale, si può ipotizzare l'acalculia primaria. Se il segmento occipitale è danneggiato, l'immagine visiva della figura scompare, cessa di essere un simbolo per il paziente, riflettendo una certa quantità. L'individuo riconosce i numeri, sono mescolati nella percezione . Ciò è particolarmente vero per le figure che sono simili nello stile. Se le zone temporali sono danneggiate, si osservano interruzioni nella conta orale, nei segmenti prefrontali - l'attività intenzionale è sconvolta, il paziente non può pianificare le azioni di conteggio e controllarne l'implementazione.

A volte la disfunzione considerata non priva completamente il bambino delle capacità per le operazioni computazionali. Alcuni piccoli pazienti conservano le loro capacità di aggiunta, ma sottraendoli diventa un compito impossibile. Il disturbo descritto può spesso essere accompagnato da afasia sensoriale. Il grado di violazione del prodotto delle operazioni aritmetiche varia dall'assoluta incapacità di calcolare il verificarsi di errori nelle operazioni di conteggio e nella manipolazione dei numeri.

Trattamento Acalculia

A causa della compatibilità dei sintomi dell'acalculia con altri disturbi delle funzioni cognitive, è spesso difficile identificare la sindrome di acalculia. Potrebbe semplicemente non essere notato sullo sfondo della principale disfunzione cognitiva. Tuttavia, il rilevamento della violazione descritta è un lavoro importante, poiché il sistema di misure correttive è causato da sintomi. Al fine di confermare la presenza di un malfunzionamento nell'esecuzione delle operazioni computazionali e assegnarle a una determinata categoria, vengono eseguiti test neuropsicologici per determinare alterati conteggi, difetti del linguaggio, disturbi dell'ortografia e della lettura e deviazioni dell'orientamento spaziale.

Acalculia è suscettibile di correzione. Tuttavia, per la riuscita e completa eliminazione dei sintomi, è necessario, prima di tutto, trattare il disturbo che ha provocato l'acalculia. La forma primaria di disfunzione implica la necessità di rinnovare la comprensione del significato dei numeri e della loro struttura a bit. Nella pratica medica attuale, affinché tali pazienti ripristinino la funzione persa, il metodo visivo, la tecnica delle operazioni con i numeri e la percezione dei loro scarichi sono utilizzati in modo sicuro.

Per sconfiggere il disturbo in esame, un neuropsicologo insieme a un logopedista svolgono un lavoro laborioso e lungo. Il terapeuta collabora con altri medici, il paziente stesso, nonché con i parenti del paziente. Nella forma secondaria della violazione descritta, altre funzioni cognitive perse dovrebbero essere regolate in parallelo. Devono essere osservati i seguenti principi per una terapia di successo: complessità (una combinazione di influenza pedagogica con metodi di correzione medica e psicologica), un approccio sistematico (ripristino dell'abilità delle azioni computazionali contemporaneamente alla terapia eziologica), continuità.

Il successo della correzione dell'acalculia è dovuto al tempo di inizio di una terapia adeguata, alla prognosi del recupero, determinata dalla dimensione del segmento danneggiato: diagnosi precoce e trattamento tempestivo. Inoltre, il successo e la durata della terapia sono determinati dall'età dell'individuo, dal grado di disturbi del linguaggio. Le migliori dinamiche sono dimostrate dai pazienti in età precoce. Inoltre, se la malattia si è manifestata durante l'infanzia, in futuro si possono notare gravi violazioni nella formazione del linguaggio.

L'effetto preventivo, prima di tutto, implica la prevenzione di varie lesioni cerebrali, la prevenzione dei disturbi circolatori delle strutture cerebrali. Inoltre, è necessario condurre un esame di routine ogni anno al fine di escludere la presenza di processi tumorali o patologie di diversa natura.